Автор и преподаватель обучающего курса – Арам Арменакович Кочарян. Арганізатарам навучальнага курсу выступіў Республиканский ресурсный центр инклюзивного образования.
В процессе освоения образовательной программы обучающего курса слушатели овладели методикой и техническими приемами нормализации мышечного тонуса артикуляционного аппарата у детей со стертой дизартрией средствами логопедического массажа.
Структурно обучающий курс был представлен в трех аспектах: тэарэтычным, практычным і метадычным.
В теоретическом аспекте рассматривались различные авторские позиции в отношении логопедического массажа, арганізацыйна-метадычныя ўмовы, средовые рэсурсы, необходимые для нормализации мышечного тонуса.
В практическом аспекте дифференцированный логопедический массаж рассматривался как структурная часть индивидуального логопедического занятия, проводимого с ребенком, имеющим стертую дизартрию.
В методическом аспекте рассматривались комплексы массажных упражнений при спастическом синдроме (гіпертонусе) і пры паретическом сіндроме (gipotonus). Слушатели овладевали основными приемами ручного классического массажа в дифференцированном логопедическом массаже, разнавіднасцямі гэтых прыёмаў, направлениями выполнения и техникой выполнения.
После окончания курса слушатели получили справки об обучении установленного образца, сертификаты участников и выразили огромную благодарность за возможность овладения практикоориентированной методикой коррекционно-развивающей работы с детьми.
В заключении слушатели организовали «рефлексивный круг» и дали высокую оценку профессионализму и педагогической компетенции Арама Арменаковича Кочаряна.
