Да ўдзелу ў дыстанцыйным навучальным курсе запрашаюцца педагогі-псіхолагі, настаўнікі-дэфектолагі, педагогі ўстаноў дашкольнай адукацыі, студэнты педагагічных і псіхалагічных спецыяльнасцяў.
Праграма навучальнага курсу ўключае наступныя пытанні:
- Асаблівасці паводзін дзяцей з засмучэннямі аутистического спектру.
- Прынцыпы працы з дзецьмі з засмучэннямі аутистического спектру.
- Праца педагога з агрэсіўнымі дзецьмі дашкольнага ўзросту (агрэсія і агрэсіўнасць; прычыны праяў дзіцячай агрэсіўнасці; віды агрэсіўных паводзін; стратэгіі карэкцыйна-педагагічнай працы з агрэсіўнымі дзецьмі дашкольнага ўзросту; карэкцыя дэструктыўнай агрэсіі).
- Стратэгіі працы педагога з дзецьмі з сіндромам дэфіцыту ўвагі і гіперактыўнасці (гіперактыўнасць, дэфіцыт увагі, SDVG: характарыстыка паняццяў, тыповыя прыкметы гіперактыўнасці; дыягностыка СДВГ; аналіз анкеты вызначэння гіперактыўнасці Д.Коннерса; прычыны СДВГ; стратэгіі аказання карэкцыйнай дапамогі пры СДВГ).
Навучальны курс праводзіць:
Брыкова Аляксандра Сяргееўна, дацэнт кафедры педагогікі і псіхалогіі Інстытута інклюзіўны адукацыі БДПУ, кандыдат псіхалагічных навук, дацэнт.
тэрміны навучання: 20.04.2020.
Пачатак заняткаў: 12:00.
Працягласць навучальнага курсу: 4 вучэбныя гадзіны.
Пачатак падлучэння удзельнікаў: 11:50.
Тэхнічныя характарыстыкі іспасылка для падлучэння да дыстанцыйнага навучалага курсе будуць адпраўленыя на адрас электроннай пошты якія зарэгістравалі і пацвердзілі свой удзел слухачоў. спасылка для падлучэння будзе актыўная ў дзень правядзення навучальнага курса.
Па заканчэнні навучання выдаецца сертыфікат і даведка аб навучанні устаноўленага ўзору.
Кошт навучання складае 21,00 рубель.
Для ўдзелу ў навучальным курсе неабходна прайсці on-line рэгістрацыю. Рэгістрацыя ўдзельнікаў навучальнага курсу ажыццяўляецца па спасылцы: HTTPS://goo.gl/forms/Zlk31vW9eNQY6frY2.
Дадатковую інфармацыю можна атрымаць у спецыялістаў Рэспубліканскага рэсурснага цэнтра інклюзіўны адукацыі па тэлефонах: +375 17 369-32-10; +375 17 369-32-20 або па электроннай пошце: rrcio@робіць.міма.