Летнія школы - 2021: інтэнсіўна навучаемся

Уиюне 2021 года Рэспубліканскі рэсурсны цэнтр інклюзіўны адукацыі Інстытута інклюзіўны адукацыі БГПУ в рамках летних школ продолжил реализацию образовательных программ дополнительного образования. Образовательные программы дополнительного образования слушатели могли освоить как в офлайн-режиме, так и в онлайн-формате.

Адукацыйны праект«Летние школы – 2021» открыла образовательная программа«Нормализация мышечного тонуса артикуляционного аппарата в системе коррекционной работы с детьми с особенностями психофизического развития» (автор и преподаватель –Якубоўская Алена Аркадзьеўна, старэйшы выкладчыккафедры спецыяльнай педагогікі Інстытута інклюзіўны адукацыі БГПУ). Летняя школа состоялась с выездом на базу учреждений образования Столинского района Брестской области.

В рамках летней школы«Современные тенденции обучения и воспитания детей с особенностями психофизического развития»состоялись обучающие курсы по следующим образовательным программам:

«Диагностика готовности к обучению в школе у детей с тяжелыми нарушениями речи» (авторы и преподаватели –Сапогова Вольга Леанідаўна, старэйшы выкладчыккафедры лагапедыі Інстытута інклюзіўны адукацыі БГПУ; Симченко Екатерина Васильевна, преподавателькафедры лагапедыі Інстытута інклюзіўны адукацыі БГПУ);
«Дыдактычная гульня ў папраўчай працы з дзецьмі дашкольнага ўзросту з асаблівасцямі псіхафізічнага развіцця» (автор и преподаватель –Быліна Марына Уладзіміраўна, дацэнткафедры лагапедыі Інстытута інклюзіўны адукацыі БГПУ, кандыдат педагагічных навук, дацэнт);
«Дыхальныя і галасавыя практыкаванні пры парушэннях галасы» (авторы и преподаватели –Баль Наталля Мікалаеўна, загадчыккафедрой логопедии Інстытута інклюзіўны адукацыі БГПУ, кандыдат педагагічных навук, дацэнт; Янкун Вікторыя Рамуальдаўна, настаўнік-лагапед (fonoped) государственного учреждения «Республиканский научно-практический центр оториноларингологии»);
«Карэкцыйна-педагагічная работа па эмацыйным развіццю дзяцей з асаблівасцямі псіха-фізічнага развіцця» (автор и преподаватель –Хвойніцкая Віялета Чаславаўна, старэйшы выкладчыккафедры спецыяльнай педагогікі Інстытута інклюзіўны адукацыі БГПУ);
«Прыёмы фарміравання ўменняў вучэбнай дзейнасці ў малодшых школьнікаў з цяжкімі парушэннямі маўлення» (авторы и преподаватели –Хабарава Святлана Пятроўна, дацэнткафедры педагогікі і псіхалогіі інклюзіўны адукацыі Інстытута інклюзіўны адукацыі БГПУ, кандыдат педагагічных навук, дацэнт; Симченко Екатерина Васильевна, преподавателькафедры лагапедыі Інстытута інклюзіўны адукацыі БГПУ);
«Псіхалагічная характарыстыка асобы і групы ў педагагічнай дзейнасці настаўніка-дэфектолага» (автор и преподаватель –Юхнавец Таццяна Іванаўна, старэйшы выкладчыккафедры педагогікі і псіхалогіі інклюзіўны адукацыі Інстытута інклюзіўны адукацыі БГПУ);
«Праца з непажаданым паводзінамі дзяцей ва ўмовах інклюзіўны адукацыі» (автор и преподаватель –Брыкова Аляксандра Сяргееўна, дацэнткафедры педагогікі і псіхалогіі інклюзіўны адукацыі Інстытута інклюзіўны адукацыі БГПУ, кандыдат псіхалагічных навук, дацэнт);
«Формирование грамматических средств языка у детей с общим недоразвитием речи» (авторы и преподаватели –Драздова Ніна Віктараўна, дацэнткафедры лагапедыі Інстытута інклюзіўны адукацыі БГПУ, кандыдат педагагічных навук, дацэнт; Ладейко Виктория Дмитриевна, преподавателькафедры лагапедыі Інстытута інклюзіўны адукацыі БГПУ).

Школа жестового языка была представлена следующими образовательными программами обучающих курсов:

«Жестовый язык как средство коммуникации (паглыблены ўзровень)» (автор и преподаватель –Русаковіч Ірына Кузьмінічна, дацэнткафедры коррекционно-развивающих технологий Інстытута інклюзіўны адукацыі БГПУ, кандыдат педагагічных навук, дацэнт);
«Жестовый язык как средство коммуникации (базавы ўзровень): интенсив-курс» (автор и преподаватель –Русаковіч Ірына Кузьмінічна, дацэнткафедры коррекционно-развивающих технологий Інстытута інклюзіўны адукацыі БГПУ, кандыдат педагагічных навук, дацэнт).

Навучальны курс«Создание интерактивных дидактических материалов» (автор и преподаватель –Паршонок Алена Уладзіміраўна, старэйшы выкладчыккафедры коррекционно-развивающих технологий Інстытута інклюзіўны адукацыі БГПУ) состоялся в рамках«Школы современной информационной грамотности».

Адукацыйны праект«Летние школы – 2021» продолжится в июле и августе текущего года. Уже1 июля 2021 года стартовали летние школы«В центре внимания – расстройства аутистического спектра» і«Школа психологического мастерства». В рамках летней школы«В центре внимания – расстройства аутистического спектра» была реализована образовательная программа обучающего курса«TEACCH – программа структурированного обучения для детей с расстройствами аутистического спектра» (автор и преподаватель –Куксік Ірына Пятроўна, настаўнік-дэфектолаг, педагог-псіхолаг, эрготерапевт, менеджер проектовОбщественного объединения «Белорусская ассоциация помощи детям-инвалидам и молодым инвалидам»). Двери в«Школе психологического мастерства» открыл обучающий курс«Арт-тэрапеўтычныя тэхнікі ў працы псіхолага: изотерапия» (автор и преподаватель –Брыкова Аляксандра Сяргееўна, дацэнткафедры педагогікі і псіхалогіі інклюзіўны адукацыі Інстытута інклюзіўны адукацыі БГПУ), кандыдат псіхалагічных навук, дацэнт). В рамках летних школ обучающие курсы будут организованы как вофлайн-режиме, так и вонлайн-формате.